Pro/ENGINEER课程创新教学实践探讨

• 作者: 戴进 王菊槐 钟定铭
• 来源期刊: 装备制造技术
• 学科: 教育
• 关键词: Pro/ENGINEER 课程创新教学 融合教学方法
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 经验与创新
• 页码范围: 160-162
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4095字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-545X.2008.04.067

摘要

研究了Pro/ENGINEER软件目前在大学院校的教学模式,针对该模式的不足提出了软件各模块融合及该软件和其他学科融合教学的方法,并通过教学实例证实了该方法对提高学生的软件应用能力具有良好效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王菊槐		13	31	4.0	5.0
2	钟定铭		12	32	5.0	5.0
3	戴进		9	165	5.0	9.0