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【正】问题教学模式是美国学者杜威提出的。1896至1903年间,他创办了"芝加哥实验学校",针对当时过分重视知识、忽视科学思维方式和
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文献信息
篇名 问题教学模式浅论
来源期刊 江苏教育研究:实践(B版) 学科 教育
关键词 问题教学 实验学校 科学思维方式 演绎式 开放性问题 知识的基础 问题解决 活动课程 日常教学 学习策略
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G632.4
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨友红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
问题教学
实验学校
科学思维方式
演绎式
开放性问题
知识的基础
问题解决
活动课程
日常教学
学习策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
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