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摘要:
提供一种适合学习者循序渐进学习的网络化教学平台设计,提高学习内容的可更新性和教学主体之间的交流.本文采用XML技术以加强教学内容和平台显示层之间的分离,提高平台教学内容可维护性,采用AJAX技术,使得同内容学习者能够及时会话交流,在存储内容上采用树状结构和网状结构相结合的方式,以加强知识内容的联系和便于学习者学习进程.
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文献信息
篇名 面向软件开发技能的网络化教学平台设计
来源期刊 微计算机应用 学科 工学
关键词 AJAX XML JavaScript
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 网络与通信
研究方向 页码范围 19-23
页数 5页 分类号 TN91
字数 2429字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-347X.2008.01.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 包振强 扬州大学信息工程学院计算机系 37 341 10.0 18.0
2 丁晓超 扬州大学信息工程学院计算机系 8 12 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
AJAX
XML
JavaScript
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络新媒体技术
双月刊
2095-347X
10-1055/TP
大16开
北京海淀区北四环西路21号
2-304
1980
chi
出版文献量(篇)
3082
总下载数(次)
5
总被引数(次)
15965
论文1v1指导