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摘要:
【正】学校文化经营就是从文化的角度来审视自己学校(包括历史与传统),在此基础上,通过各种管理活动和教育教学活动,鼓励、诊断、完善、
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文献信息
篇名 学校文化经营论略
来源期刊 江苏教育研究:实践(B版) 学科 教育
关键词 文化经营 教学活动 行为现象 主体性 生命关怀 个人文化 文化示范 价值判断 做事方式 处事态度
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G621
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚虎雄 8 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
文化经营
教学活动
行为现象
主体性
生命关怀
个人文化
文化示范
价值判断
做事方式
处事态度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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