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摘要:
中等职业教育开设的<计算机组装与维修>课程已有多年,但该课程在实际教学过程中还存在很多问题,如教材内容滞后,授课方式单一等都影响着该课程的教学效果.本文主要从教材选用、教学方法、实践教学和课程考核方式等方面就<计算机组装与维修>的教学谈一些粗浅的认识.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职《计算机组装与维修》课程教学浅谈
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 计算机组装 计算机维修 教学改革 中等职业教育
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 154,182
页数 2页 分类号 G71
字数 5267字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2008.03.134
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙甲泉 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机组装
计算机维修
教学改革
中等职业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
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43
总被引数(次)
35459
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