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摘要:
目的 了解婴儿辅食添加喂养状况及家长对辅食添加知识的掌握程度、态度及相关的行为.方法 采取整群随机抽样问卷调查方法,对410名婴儿家长进行调查,并定期进行各类辅食的现场制作示范并作喂养指导.结果 婴儿辅食添加的好坏与父母文化程度、喂养知识的强化培训、家庭的经济收入呈正相关.通过干预可使儿童家长能按正确方法添加和制作辅食,干预组与对照组辅食添加时间差异有显著性(P<0.01).结论 实施婴儿辅食添加现场制作示范及喂养指导能有效提高家长的育儿水平,促进儿童体格发育,减少营养不良儿的发生,应大力推广.
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文献信息
篇名 婴儿辅食添加现场制作示范健康教育效果分析
来源期刊 右江医学 学科 医学
关键词 婴儿 辅食添加 现场示范
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 570-571
页数 2页 分类号 R473.72
字数 2698字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-1383.2008.05.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴葆宁 广西妇幼保健院儿保科 1 1 1.0 1.0
2 何美霞 广西妇幼保健院儿保科 1 1 1.0 1.0
3 赵尔峰 广西妇幼保健院儿保科 1 1 1.0 1.0
4 廖恒宇 广西妇幼保健院儿保科 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
婴儿
辅食添加
现场示范
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
右江医学
双月刊
1003-1383
45-1126/R
大16开
广西百色市中山二路18号右江民族医学院附属医院院内
1972
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