自我调节结构研究述评

• 作者: 王雨露
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 自我调节 结构维度 述评
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 教育心理学
• 页码范围: 24-27
• 页数: 4页
• 分类号: B844.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2008.12.010

摘要

自我调节是人类最重要的活动方式之一,也是目前心理学研究的热点问题.由于研究者视角不同,该领域的研究还存在许多的争议:自我调节结构的建构存在一定分歧,自我调节在相关的心理行为领域的研究结论并不一致.文章在分析已有研究的基础之上,从理论角度初步建构了自我调节的结构维度,认为自我调节应该包含5个维度:目标设定、制定计划、执行计划、自我监察和自我反应.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雨露	成都大学学前教育学院	6	50	3.0	6.0