把握问题情境 搭建思维平台

• 作者: 唐云
• 来源期刊: 数理天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 等差数列 问题情境 偶数 班级 时对应 思维视角 公差 行比 应用问题 平台
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 分类号: G634.6

摘要

问题1一个班级合唱队有49人,1人指挥,其余48人唱歌,若要把唱歌的同学按人数排成递增的等差数列(行数不小于3),有多少种不同的排法?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐云		1	0	0.0	0.0