实施探究式教育和工程素质教育探索生化制药实验教学改革

• 作者: 吴敏 王国力 薛忠俊
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 生化制药 实践教学 探究式教育 工程素质教育
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 117-120
• 页数: 4页
• 分类号: G642.423
• 字数: 5288字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7167.2008.07.037

摘要

教育不单单是向学生传授知识,更重要的是创新思维和实践能力的培养,实施探究式教育和工程素质教育的结合是培养具有创新精神的医工结合的高级专门人才的必由之路.该文分别从教学观念、教学内容、教学方法和手段、教学评价体系等方面,介绍了在生化制药实验教学中应用工程观点进行创新实验教学探索的改革与实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛忠俊	东南大学化学化工学院	13	90	5.0	9.0
2	吴敏	东南大学化学化工学院	37	342	11.0	17.0
3	王国力	东南大学化学化工学院	4	31	3.0	4.0