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摘要:
教育必须实行高层次的改革,改革传统的教育教学观念,培养学生的创新精神和提高学生的创新素质。发掘和强化学生的创造潜力,启迪学生的创造性思维,培养学生的创新精神,创新教育主要培养学生的创新精神和基本能力,培养创新能力。其中 ,创新精神是重点,培养创新能力是核心和关键。
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创新教育
创新能力
培养
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文献信息
篇名 谈大学生创新教育与创新能力的培养
来源期刊 长春大学学报 学科 教育
关键词 创新精神 创新教育 创新能力
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-86
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘静茹 白城师范学院政教部 12 28 3.0 5.0
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1993(1)
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研究主题发展历程
节点文献
创新精神
创新教育
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报
月刊
1009-3907
22-1283/G4
大16开
长春市卫星路6543号
1991
chi
出版文献量(篇)
7993
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10
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29899
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