“网络语言”带给我们的教育上的思考

• 作者: 吴晓东 李妍
• 来源期刊: 长春大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 网络语言 传统教材 审美 宽容
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

新的语言习惯冲击着传统语言。对网络语言一概拒斥，绝非明智态度。与传统语文教材相比，用网络语言写成的作品的审美性并不强，无法使人达到更高层次的审关愉悦、审美享受，更是不能提升人生意趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李妍	长春理工大学计算机科学技术学院	16	43	4.0	6.0
2	吴晓东	锦州师范学院文学院	5	13	2.0	3.0