高校实验教学的现状与改进策略研究

• 作者: 李欣 李鸣华
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 高校实验教学 综合素养 实验模式 实验管理
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 综论
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 3033字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2008.03.004

摘要

通过对高校现有实验教学模式及实验教学开展现状进行调研,探讨分析了高校实验教学中存在的一些薄弱环节和有待改进的方面,在此基础上,从创新能力的培养、实验模式和实验平台的多样化、制度保障等层面提出了具体的改进策略和措施.籍此为提高高校实验教学质量提供一些思路和借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李鸣华	浙江师范大学教师教育学院	28	210	8.0	14.0
2	李欣	浙江师范大学教师教育学院	28	364	12.0	19.0