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盲人和声学理论教学研究
盲人和声学理论教学研究
作者:
祁欣
陈明大
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
特殊教育
和声理论
教学方案
教学实践
摘要:
本文对盲人教学采用的、与普通高等院校音乐专业不同的教学方式,从教学方案、教材选择、课时安排、教学环节、教学实践等方方面面作了研究与总结,并对和声学的链接与相关课程的安排作出了有意义的探讨。
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文献信息
篇名
盲人和声学理论教学研究
来源期刊
长春大学学报
学科
教育
关键词
特殊教育
和声理论
教学方案
教学实践
年,卷(期)
2008,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
89-90
页数
2页
分类号
G604
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈明大
长春大学音乐学院
17
20
3.0
4.0
2
祁欣
长春大学音乐学院
19
22
2.0
4.0
传播情况
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和声理论
教学方案
教学实践
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
长春大学学报
主办单位:
长春大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-3907
CN:
22-1283/G4
开本:
大16开
出版地:
长春市卫星路6543号
邮发代号:
创刊时间:
1991
语种:
chi
出版文献量(篇)
7993
总下载数(次)
10
总被引数(次)
29899
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