浅析教育的公共服务性

• 作者: 江赛蓉
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 政府 教育 公共服务
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2008.12.001

摘要

随着构建社会主义和谐社会的深入和构建服务型政府理念的兴起,教育事业被赋予了一种全新的社会属性,即公共服务性.基于新公共服务对政府职能的重新定位,在新的历史条件下,教育公共服务性可作三个方面的理解,即教育公共服务的责任主体;教育公共服务的核心价值;教育公共服务的方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江赛蓉	首都师范大学教育科学学院	4	15	3.0	3.0