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摘要:
高等教育质量保障体系是在质量评价和质量管理的基础上发展起来的,最初吸收了工业企业质量管理的思想,现在已经发展成为借鉴和运用了各种管理思想和理论、以教育评价为纽带、以建立完善的高等教育质量保障体系为目标的一种新的质量管理思想和管理形式.本文着重从比较视域分析了英国高等教育质量保障体系的内涵,阐述了其组成、内容与特点,进而对就此引发的思考展开论述,最后就英国高等教育质量保障体系给我国带来的启示及建议作了深入的探讨.本文认为构建我国高等教育质量保障体系,必须构建理论体系,强化质量意识,加强立法,突出高校自控在质量保障中的作用和地位,并着重优化质量评价机制.
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文献信息
篇名 英国高等教育质量保障体系对我国的参照价值
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 英国 高等教育 质量保障体系 参照
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 G64
字数 5734字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2008.10.018
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1 徐丰华 湖南师范大学教育科学院 1 0 0.0 0.0
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旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
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40969
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