《文化经济学》教学改革的动态与设想——以重庆三峡学院民族学系的《文化经济学》课程改革为例

• 作者: 袁瑛
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 教育
• 关键词: 文化经济学 教学改革 动态 设想
• 年，卷（期）: 2008,（15）
• 所属期刊栏目: 教学与研究
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3785字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0475.2008.15.073

摘要

<文化经济学>传统的教学模式不能充分调动学生的积极性,使学生失去了学习的兴趣和热情;为了培养21世纪高素质的人才,必须对<文化经济学>进行教学改革,具体包括教学定位、教学内容、教学方法和手段、考试方式等方面的改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁瑛	重庆三峡学院民族学系	35	88	4.0	8.0