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摘要:
为了帮助每一个孩子都成为"好孩子",我们于2006年开始试行"学生成长伙伴制".首先,"学生成长伙伴制"反映的是一种以生命影响生命的教育理念;同时,"学生成长伙伴制"也是一种有效的教育方法.
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篇名 "学生成长伙伴制"促学生共同成长
来源期刊 中小学管理 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 学生发展与德育管理
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹玉辉 江苏铜山县张集小学中心校 8 0 0.0 0.0
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中小学管理
月刊
1002-2384
11-2545/G4
大16开
北京市西城区德外什坊街2号
82-372
1987
chi
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