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摘要:
该文系统分析了广东省高校教师培训体系的现状与存在的问题,提出了构建省级高校教师培训的意义,以及加强省级高校教师培训体系建设的思考与对策.
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浅谈高校师资培训
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文献信息
篇名 关于广东省高校师资培训体系建设的思考
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 教师 培训
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G645.1
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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教师
培训
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
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6
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11916
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