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摘要:
从特殊的教育受众群体——聋生的身心特质与绘画潜能入手,探求其精神动因与绘画实践间的因果关系,从造型、色彩两方面带入绘画理念与审美意识之间的渊源关系,从而寻求技法与审美意识之间相伴相生的艺术衔接。
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手段
审美意识
内容分析
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文献信息
篇名 聋生绘画技法与审美意识断想
来源期刊 长春大学学报 学科 文学
关键词 聋生 绘画技法 情感体验 审美意识
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-103
页数 3页 分类号 J203
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李冬梅 长春大学美术学院 89 495 13.0 18.0
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研究主题发展历程
节点文献
聋生
绘画技法
情感体验
审美意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报
月刊
1009-3907
22-1283/G4
大16开
长春市卫星路6543号
1991
chi
出版文献量(篇)
7993
总下载数(次)
10
总被引数(次)
29899
论文1v1指导