关于磨难教育的几点思考

• 作者: 王成其
• 来源期刊: 网络科技时代
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 非智力因素 心理素质 独立人格 学生 目的地 培养 学校
• 年，卷（期）: wlkjsd_2008,（5）
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

磨难教育就是家庭、学校和社会根据培养学生全面发展的基本要求，有目的地提供或创设一些相对艰苦和困难的条件或环境，以培养学生克服困难的勇气、意志和能力，促使其心理素质特别是非智力因素获得健康的发展。简单地说，磨难教育是体味苦难的一种过程。磨难教育造就了学生自立、自强、努力奋斗的独立人格，使他们在今后的工作和生活中表现出遇挫不气馁、遇变不惊恐的个性。