新课标实施后“加权”在高考命题中的运用

• 作者: 赵炎秋
• 来源期刊: 湖南教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 高考命题 加权 新课标 公平与公正 试卷 分科 考分 考生
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

对于高考而言，所谓“加权”就是对高考分科试卷或各科试卷中的某些题目的原始分乘以不同的系数，使相同水平的考生在做不同的试卷或题目时能够得到相同的考分，以保证考试的公平与公正。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵炎秋		4	25	1.0	4.0