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本科学前教育专业音乐课程设置的构想
学前教育
音乐
课程设置
高等院校中音乐教育专业招生考试之我见
培养目标
综合素质
考试内容
评分标准
本科学前教育专业音乐课程设置的构想
学前教育
音乐
课程设置
中美普通高校公共音乐课程教学实践的比较研究
公共音乐课程,教学目标
教学体系
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中美四所高等院校非音乐专业音乐课程设置的差别研究
来源期刊 人民音乐(评论版) 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 音教园地
研究方向 页码范围 79-81
页数 3页 分类号
字数 5136字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0447-6573.2008.01.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章向玲 浙江工业大学浙西分校艺术系 2 15 2.0 2.0
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人民音乐
月刊
0447-6573
11-1655/J
大16开
北京市朝阳区德外北沙滩1号院32号楼B1203室
2-6
1950
chi
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