教师职业倦怠破解方案

• 作者: 刘晓明
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 教师职业倦怠 教师心理健康 职业压力 非人性化 身心健康问题 人际交往技能 管理技能 心理状态 指一 意志坚强
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 分类号: G451.1

摘要

【正】倦怠是指一种特定的心理状态,表现为情绪衰竭、非人性化和低成就感。大量的研究证明,职业压力是导致教师产生职业倦怠的直接原因,过大的职业压力会过度消耗教师的情绪和生理资源,最终形成严重的职业倦怠状态,如不加以克服就会成为严重的身心健康问题,影响学生的心理健康。