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摘要:
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数字故事在教育中的应用
数字故事
德育
运用
铧式犁犁体曲面设计的现状与研究
犁体曲面
现状
研究
设计方法
Pro/E
利用数字故事引发学生数学学习兴趣的研究
数字故事
数学兴趣
激发策略
数字故事在小学数学课堂教学中的应用分析
小学数学
课堂教学
数字故事
应用情况
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 马犁成功的是数字不是故事
来源期刊 新前程 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 竞争力
研究方向 页码范围 83-85
页数 3页 分类号
字数 3262字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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2008(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新前程
月刊
1674-1773
11-5230/F
大16开
北京市
80-381
2004
chi
出版文献量(篇)
1560
总下载数(次)
0
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