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摘要:
<数控编程与操作>是一门实践性较强的课程.如何将理论教学和实训操作有机地结合起来,一直是各高职院校本课程教学改革研究的主要课题.探讨了数控编程与操作项目化教学课程改革.
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内容分析
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文献信息
篇名 《数控编程与操作》项目化教学课程改革探讨
来源期刊 机械制造与自动化 学科 工学
关键词 数控编程 项目化教学 课程改革
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 机械制造与研究
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 TG423.07
字数 2368字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-5276.2008.06.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王颖 江苏泰州职业技术学院机电系 8 21 3.0 4.0
2 秦松祥 江苏泰州职业技术学院机电系 1 7 1.0 1.0
3 李曙生 江苏泰州职业技术学院机电系 1 7 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
数控编程
项目化教学
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
机械制造与自动化
双月刊
1671-5276
32-1643/TH
大16开
江苏省南京市珠江路280号1903室
28-291
1972
chi
出版文献量(篇)
6602
总下载数(次)
23
总被引数(次)
27288
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