对审计专业教学模式的探讨

• 作者: 杨萍 胡敏 赖嘉铭 饶永华 黄丽华
• 来源期刊: 理论导报
• 学科: 教育
• 关键词: 审计 人才培养 教学模式 探讨
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3302字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3655.2008.08.030

摘要

培养高素质审计人才是时代发展的迫切要求,也是高校审计专业教学的根本目标;而传统的审计专业教学模式很难满足创新人才培养的要求,改革审计专业教学方法迫在眉睫.本文结合笔者多年的教学实践,提出了审计专业教学方法需要思考的几个问题,总结了审计专业教师针对不同的教学目的、不同的教学阶段、不同的教学课程可以选用的教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨萍		16	45	4.0	6.0
2	胡敏		14	32	3.0	5.0
3	黄丽华		18	86	4.0	9.0
4	赖嘉铭		3	11	1.0	3.0
5	饶永华		3	10	1.0	3.0