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摘要:
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语言学习策略及其教学实践
语言学习策略
语言学习策略教学
教学实践
语言输入假设对语言学习的实践意义
输入理论
评价
实践意义
教学英语语言学习的体会
英语教学
语言学习
体会
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基因可能影响语言学习
来源期刊 英语知识 学科 文学
关键词 语言学习 基因 发音
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 H09
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 关姝妍(选译) 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语言学习
基因
发音
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语知识
月刊
1003-3351
CN 21-1059/H
大连市中山区延安路94号
出版文献量(篇)
3734
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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