我国媒介素养教育的现状与对策

• 作者: 王清 马改红
• 来源期刊: 东南传播
• 学科: 教育
• 关键词: 媒介素养教育 现状分析 对策
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 所属期刊栏目: 媒介素养研究
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3400字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9579.2008.08.038

摘要

随着新技术的不断发展和各种媒介的出现,媒介素养越来越成为现代社会人们所必备的重要素养之一,而媒介素养的提高在很大程度上依赖媒介素养教育的实施.本文对2003～2007年媒介素养教育方面的文献进行简单的内容分析,试图梳理出我国媒介素养教育的研究特点和趋势,从而发现我国在媒介素养教育方面存在的问题并提出建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王清	安徽师范大学教育科学学院	92	310	9.0	15.0
2	马改红	安徽师范大学教育科学学院	1	2	1.0	1.0