拿捏分寸 灵活处置 ──对一个偷窃案例的回顾与分析

• 作者: 吴峻
• 来源期刊: 班主任
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 工作艺术
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

班主任处在学生管理工作的前沿阵地,必须直面学生出现的各种问题.班主任解决问题的方式方法,往往会给学生带来最直接、最深刻的影响,有时甚至会影响学生一生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴峻		13	27	3.0	5.0