作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
笔者一直从事低年级语文教学。七年前,多媒体教育技术在学科的运用并没有现在普遍。那个时候,我们都是拿着挂图、生字卡片、幻灯片、录音机等多种工具进行教学,有时候还要自己手写幻灯片来授课,可以说,那个时候要想上
推荐文章
低年级快乐语文教学初探
小学语文
低年级
快乐语文
策略初探
浅谈低年级语文识字教学
低年级语文
识字教学
因材施教
多媒体技术在小学低年级语文教学中的应用刍议
多媒体
小学
低年级
语文教学
浅谈多媒体在语文教学中的作用
多媒体教学
传统语文教学
图文声并茂
区别
作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈多媒体在低年级语文教学中的作用
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G623
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭璐陵 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6609
论文1v1指导