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摘要:
本文从对成人学习特点的分析,口语内容的选择,鼓励学生开口说的原因,以及口语练习的形式,如何纠正学员的错误这几方面来阐述怎样教成人英语口语.因此教师要创造性的组织教学活动,语言学习,让学生多投入,学习活动化,活动交际化.
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文献信息
篇名 成人英语口语教学的探索
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 口语 成人 练习
年,卷(期) 2008,(32) 所属期刊栏目 语言学研究
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号 G720
字数 2433字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.32.097
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研究主题发展历程
节点文献
口语
成人
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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