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摘要:
生活是写作的泉源,这无疑为学生作文指明了方向。只有留心观察生活,发现事物的特点,发现生活中的闪光点、美的所在,才能培养学生敏锐的感悟能力,写出蕴涵丰富的文章。
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文献信息
篇名 阅读与作文教学之我见
来源期刊 阅读与鉴赏:教研 学科 教育
关键词 作文教学 阅读 观察生活 学生作文 感悟能力 才能培养 闪光点 写作
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G633.34
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1 牛国锋 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
阅读
观察生活
学生作文
感悟能力
才能培养
闪光点
写作
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
阅读与鉴赏:下旬
月刊
1671-766X
13-1320/G
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
出版文献量(篇)
3073
总下载数(次)
5
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