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摘要:
本文阐述了用规范科学的量化评价方式来考核、衡量学区工作业绩的必要性以及学区量化评价的具体操作方法.
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文献信息
篇名 职业学校学区化管理量化评价的实践探索
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 学区化管理 量化评估 操作方法
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号 G71
字数 2050字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2008.01.063
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作者信息
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1 张悦耳 6 29 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
学区化管理
量化评估
操作方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
总下载数(次)
10
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15787
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