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原文服务方: 科学之友       
摘要:
文章结合高职教育的实际,对探究式教学模式运用到高职精读课堂进行了探索.
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探究式学习模式
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应用
高职英语精读教学中的隐性人文渗透
高职德育
英语精读
人文教育
隐性渗透
高职公共外语翻转课堂教学模式初探
翻转课堂
英语教学
高职
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职英语精读课堂探究式教学模式初探
来源期刊 科学之友 学科
关键词 高职英语 精读 探究式 教学模式
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号 G718.5
字数 语种 中文
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作者信息
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1 李云仙 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
精读
探究式
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
科学之友
月刊
1000-8136
14-1032/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
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