浅谈在中小学开设"国学"课程

• 作者: 邢颖
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: '国学'课程 教材编制 教学方式 课程评价
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 24-26,32
• 页数: 4页
• 分类号: G423.02
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2008.10.008

摘要

国学是以儒学为主体的、具有中国特色的思想文化和学术体系.在中小学开设"国学"课程,有利于提高学生的文学修养和理解能力,有利于培养年轻一代的民族意识和民族精神.在课程的开发与实施中,要注意教材内容的选择与编制、教学方式与手段的多样化与课程评价等方面的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢颖	华中师范大学教育学院	5	5	1.0	2.0