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如何理解教育公平
如何理解教育公平
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外部公平
教育机会均等
教育公平
社会公平
摘要:
2006年4月23日,温家宝总理在重庆视察时说:体现社会公平最主要的就是教育的公平.2007年8月31日,胡锦涛主席在全国优秀教师代表座谈会上指出:要把促进教育公平作为国家基本教育政策.而教育公平是社会公平的重要基础这一判断更是写进了党的十七大报告.教育公平,已经成为教育领域乃至全社会高度关注的话题之一.但是,正如黑格尔所说的,熟知并非真知.许多人对自己非常熟悉,常常挂在嘴边的教育公平其实不甚了解,甚至还存有许多的误解和误用.比如,有些人认为教育公平仅仅就是让每个孩子都有学上;有些教师觉得教育公平是政府的事,与自己毫不相干.为帮助大家从更多、更深的层面理解教育公平,我们精心选取、编辑了这一组近年来有关教育公平的有代表性的论述,希望这些观点能引发读者对教育公平的深入思考并形成您独特的见解.
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如何理解教育公平
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基础教育课程
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教育
关键词
外部公平
教育机会均等
教育公平
社会公平
年,卷(期)
2008,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
39-44
页数
6页
分类号
G40
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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参考文献
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教育机会均等
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相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
主办单位:
教育部基础教育课程教材发展中心
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-6715
CN:
11-5187/G
开本:
大16开
出版地:
北京西单大木仓胡同37号
邮发代号:
80-447
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
4425
总下载数(次)
15
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