基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近日,拜读了吕型伟先生的自传体著作《吕型伟从教七十年散记-从观察蚂蚁到研究人》一书,感慨颇多.吕老在书中以53个故事片段讲述了他一生从观察蚂蚁到研究人的教育历程,给我们展现了一位老教
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 做一名理性的学校管理者-读《吕型伟从教七十年散记-从"观察蚂蚁"到"研究人"》有感
来源期刊 基础教育课程 学科 教育
关键词 学校管理者 办学目标 教育本质 名教师 理性 观察 小学校长 蚂蚁 七十年
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G639.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学校管理者
办学目标
教育本质
名教师
理性
观察
小学校长
蚂蚁
七十年
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
出版文献量(篇)
4425
总下载数(次)
15
总被引数(次)
1376
论文1v1指导