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摘要:
根据嵌入系统教学的现状和特点,提出了在教学实践中应该注意的几个重要概念,也就是数据,地址空间、数据,地址总线、堆栈、变量,常量,并讨论和比较它们概念差异和应用注意事项.这些概念对于学生的硬件和软件的设计很重要.另一个环节是基于C语言的仿真和开发平台的选择,在该平台上将课程教学和实践教学两个环节更好地结合起来,提高学生工程实践和系统开发设计能力,以满足社会对创新人才的需求.
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文献信息
篇名 嵌入式系统教学过程中的几个重要概念
来源期刊 湖北第二师范学院学报 学科 教育
关键词 嵌入式系统 地址/数据总线 堆栈 仿真平台
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 教育理论与实践
研究方向 页码范围 91-93
页数 3页 分类号 G642.1
字数 3576字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-344X.2008.02.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李享元 18 33 3.0 5.0
2 朱学慧 11 15 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
嵌入式系统
地址/数据总线
堆栈
仿真平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北第二师范学院学报
月刊
1674-344X
42-1782/C
大16开
武汉市东湖新技术开发区高新二路129号
1984
chi
出版文献量(篇)
8235
总下载数(次)
30
总被引数(次)
19008
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