德育要充分发挥双主体作用

• 作者: 刘彦文 董岩
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 德育 双主体 基本要求
• 年，卷（期）: 2008,（18）
• 所属期刊栏目: 德育教育
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 字数: 2814字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2008.18.002

摘要

德育工作需要提高实效性和针对性,关键是要确立师生的双主体地住,并发挥双主体的作用.使德育成为爱的德育、真的德育、善的德育和芙的德育.本文就师生在德育过程中的主体地位.作用及基本要求进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘彦文	北京联合大学师范学院	65	323	10.0	15.0
2	董岩	北京理工大学理学院	13	71	6.0	8.0