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摘要:
结合大学生身心发展特点,对如何建构大学生心理互助联盟体系进行研究.大学生心理互助联盟的建构以"三贴近"原则为指导,在充分挖掘心理互助载体基础上,通过优化、整合现有心理健康教育资源,形成了较为完善的心理互助体系,进而达到有效优化大学生心理素质的目的.
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文献信息
篇名 大学生心理互助联盟体系建构研究
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 心理互助 联盟 建构 大学生
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 心理学研究与实践
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号 G444
字数 3964字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2008.11.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈伟 23 49 4.0 6.0
2 徐卫林 3 29 3.0 3.0
3 杨忠胜 1 3 1.0 1.0
4 杨峻熙 5 21 3.0 4.0
5 张明阳 1 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
心理互助
联盟
建构
大学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
chi
出版文献量(篇)
13693
总下载数(次)
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33355
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