构建“自主管理”的班级工作模式

• 作者: 潘成竹
• 来源期刊: 网络科技时代
• 学科: 教育
• 关键词: 自主管理 教育工作 班级管理 班主任 学生 教师 德育
• 年，卷（期）: wlkjsd_2008,（7）
• 页码范围: 81-84
• 页数: 4页
• 分类号: G451.6

摘要

一、问题的提出 在教育工作中，班主任是辛苦的代名词，班级事务事事负责，唯恐学生办事不周。而班级工作效果不佳，班主任疲惫不堪，学生要么唯唯诺诺，没有创造性，要么表面守纪，背后自由散漫。是什么导致这样的结果呢？是教师忽视学生是班集体主体的认识，是教师把自己的要求强加在学生身上、学生被动地接受任务的行为。这种保姆式、警察式的班级管理显然不符合德育规律，不适应现今的社会。

作者信息

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1	潘成竹		1	0	0.0	0.0