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摘要:
传教士是中国最早的英语教学先驱者.为了更好地传播基督教和西方文化,传教士开始在教会学校采用英语作为主要的教学语言.在进行英语教学实践时,传教士展开了对是否设置英语课程和以英语为教学语言的争论.这场争论有力地推动了中国早期英语教育的发展.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 晚清英语教育中传教士英语教学观念的演变
来源期刊 民风 学科 教育
关键词 传教士 英语教学 争论
年,卷(期) 2008,(13) 所属期刊栏目 教育经纬
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G40-09
字数 2082字 语种 中文
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1 胡磊 12 42 3.0 6.0
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研究主题发展历程
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传教士
英语教学
争论
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期刊影响力
民风
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