将“情读”进行到底

• 作者: 吴荔青
• 来源期刊: 教学创新
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学改革 《天鹅的故事》 感情朗读 引导学生 优秀教师 语文素养 新课程 自然段
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴荔青		3	0	0.0	0.0