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"优生"的心理偏差及教育策略
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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学优生的心理问题及教育对策
学优生
心理问题
教育对策
农村初中学优生培养策略
学优生
优化方法
初中
农村
浅谈对初中待优生的赏识教育
初中待优生
教育
赏识教育
绩优生初高中衔接过渡期心理问题的解决
绩优生
初高中衔接过渡期
心理问题
解决方法
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
0
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23404
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