幼儿心理健康教育途径略论

• 作者: 海鹰
• 来源期刊: 湘潮：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 心理健康 教育途径
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 107-109
• 页数: 3页
• 分类号: G441

摘要

和谐,行为能自我调节和控制。健康心理是一个人智力和人格发展、潜能开发、道德品质形成、积极适应社会的前提,是一个人整体素质形成和发展的基础。本文着重从体育活动、活动课以及幼儿游戏三种途径来探讨幼儿的心理健康教育。

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1	海鹰		1	0	0.0	0.0