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摘要:
写作是人们运用语言文字记写思维成果的行为活动,创新是写作活动的本质要求,也是写作的灵魂。然而,由于各种因素的影响,目前在中学生的写作中存在着严重缺失创新性的现象。如何改变这种现状是中学作文教学研究的当务之急。根据多年的教学实践,笔者认为写作创新必须切实把创新理念落实到写作的各个环节中去,重点把握以下五个着眼点:
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文献信息
篇名 浅谈写作创新的着眼点
来源期刊 阅读与鉴赏:教研 学科 教育
关键词 写作创新 行为活动 思维成果 语言文字 写作活动 教学研究 中学作文 教学实践
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G421
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研究主题发展历程
节点文献
写作创新
行为活动
思维成果
语言文字
写作活动
教学研究
中学作文
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
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阅读与鉴赏:下旬
月刊
1671-766X
13-1320/G
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
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