生物化学课程教学反思

• 作者: 李岩 邝月媚 马新民
• 来源期刊: 首都医药
• 学科: 教育
• 关键词: 生物化学 高职教学 科学文化素质
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 1730字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-8257.2008.08.011

摘要

本文主要针对高职学生学习生物化学难的现状,对生物化学的教学方法进行了初步反思探讨,认为只有针对学生特点,采取多种教学方法相结合,因人施教,因材施教,才能有效地提高生物化学的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李岩		35	87	4.0	8.0
2	邝月媚		7	13	3.0	3.0
3	马新民		1	1	1.0	1.0