怎样成为幸福的教师

• 作者: 刘克耘 张帆
• 来源期刊: 教师博览
• 学科: 教育
• 关键词: 幸福指数 教师 学生集体 学习生活 幸福生活
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

人活着不是为了痛苦，追求幸福是人类永恒的目标，作为凡夫俗子的教师自然也不例外。事实上，在影响教师的人生幸福指数的诸多要素中，所教学生集体的学业是否成功，学习生活是否幸福，是一个至关重要的因素。从教二十多年的经验告诉我们，教师的最高境界，其实就是能够持续不断地培养出在今天能够享受幸福的学习生活、在明天能够创造属于自己的幸福生活的学生，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张帆		10	16	2.0	4.0
2	刘克耘		3	0	0.0	0.0