作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在音乐教育过程中,课堂教师在指导学生的音乐学习或表演时,大部分决定都替他们做。比如在课堂上老师经常会这样要求学生:小号那两小节吹响点;唱这首歌的开头时音符要短一些;那个颤音拖的长一些,然后渐弱;诸如此类,不一而足,进行创作的是教师而不是学生,
推荐文章
在艺术创作活动中培养幼儿的审美情趣
幼儿教育
艺术创作活动
审美情趣
浅谈音乐教育与学生创新能力的培养
音乐教育
创新能力
兴趣
浅谈根雕的艺术创作
根雕
艺术创作
创作历程
高校音乐教育与学生创新能力培养的思考
高等教育
音乐教育
学生创新能力
素质教育
教育改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 音乐教育中的艺术创作能力培养
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 创作能力培养 音乐教育 艺术 教育过程 音乐学习 学生 教师 课堂
年,卷(期) xbzj_2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号 G623.752
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柴旺林 4 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创作能力培养
音乐教育
艺术
教育过程
音乐学习
学生
教师
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
总下载数(次)
9
论文1v1指导