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情感策略
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活化教学在高职英语口语教学中的运用
活化教学
高职英语
口语教学
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任务驱动模式在高职英语口语教学中的应用
任务驱动
英语口语
口语教学
简化信息加工论在高职英语口语教学中的应用
高职院校
英语口语
信息加工理论
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论赏识教育在高职英语口语教学中的应用
来源期刊 成功(教育版) 学科 文学
关键词
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号 H3
字数 2023字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤燕羽 1 1 1.0 1.0
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